随着学位课程竞争日益激烈，申请大学时作弊的学生人数也急速上升，去年增加了三分之一。数字表明近3万名申请人在书写个人陈述时直接从网络上复制句子，个人陈述是一篇详细的自我说明，解释选择该专业课程的理由。

600字的个人陈述是学生在充满竞争的大学角逐中脱颖而出的机会。但是大学与学院招生服务中心（UCAS）发现越来越的学生从网站和其他陈述中抄袭句子。

想要学习设计课程的约189名申请人以引用可可•香奈儿（Coco Chanel）的名句来开篇：“时尚不仅仅一件衣服那么简单”。

作弊暴露的背景是大学席位竞争的日益激烈。去年有将近三分之一的申请人落榜。2011年对大学教育的需求会更大，竞争将更为激烈。到1月底，约583,500人递交了申请 – 增长超过5%。

职业教育指导协会的联合秘书长奥兰文森特（Alan Vincent）说日益增多的作弊现象与网络的便利不无关系。他补充说：“如果抄袭是为了应对大学申请带来的压力，那实在有欠考虑-录取过程有甄查措施。在网上看看范例是一码事，但剽窃抄袭就是另一码事了。”

几年来，UCAS一直在使用复制识别器（Copycatch），该系统能够扫描个人陈述并将申请人的文章与其他文章进行比对。用于比对的文章出自一个数据库，里面既有来自UCAS以前收到的个人陈述材料，又有从网上及纸质信息渠道搜集来的陈述范本。

2007年识别器首次投入使用时，发现作弊的比例占5%。约234名申请医学专业的学生说自己对该专业的激情来自“8岁时用化学设备在睡衣上烧了一个窟窿”。公众了解作弊识别器的运用以后，作弊人数在2008年下降至3%，2009年为2.8%。但最新数据显示2010年含剽窃内容的个人陈述比例增加了约三分之一，达3.85% - 约29,228例。

去年最常见的个人陈述开篇语是“我目前就读某某学校的BTEC国家文凭课程…..”,援引达464次。

约275名申请人开篇说：“护理是非常具有挑战性和辛苦的职业，”而166名申请人写了“从我有记忆开始，我就一直对……感兴趣。”

一位UCAS的发言人说：“个人陈述是申请过程中最重要的部分。它让申请者从人群中脱颖而出，所以应该非常个人化，是充满个性的作品。”

来源：英国电讯报